為深入（rù）學習貫徹習近平總書記總體國家安（ān）全觀，結合教育係統實際（jì），2020年9月，教育部印發了（le）《大中（zhōng）小學國家安全教育指導綱要》（以下簡稱指導綱要）。指導綱要落實中央關於加（jiā）強（qiáng）大（dà）中小學國家安（ān）全教育和《中華人民共和國國家安全法》提出“將國家安全教育（yù）納入國民教育體係（xì）”的要求，針對有些地方和學校對國家安全教育重視不夠，落實不到位，以（yǐ）及不夠全麵、係統，未實現全覆（fù）蓋等問題（tí），整（zhěng）體規劃設計國家安全教育，進一步明確地方和（hé）學校的教育責任。

指（zhǐ）導綱要以總體（tǐ）國家安全觀統領，係統設計大中小各學段育人目（mù）標和學習內容，突出啟蒙、增強國家安（ān）全意識，樹立總體國家安全觀，踐行總體國家安（ān）全觀的層次遞進要求；強調全領域、全學段覆蓋，結（jié）合學科（專業）特點有機融入，將總體國家安全觀的宏觀要（yào）求分領域（yù）全麵闡述，將核心要義具體化細化為可理解、可實（shí）施的學習內容與要求；提出實施國家安全教育的保障要求，確保“有人（rén）管（guǎn）”“有人教”“有（yǒu）載體”。

指導綱要明確了國家（jiā）安全教育主要內容，包（bāo）括政治（zhì）、國土、軍事、經濟、文化、社會、科（kē）技、網（wǎng）絡、生態、資源、核、海外利益等12個領域安全，以（yǐ）及太空、深海、極地、生物等4個不斷拓展的新型領域安全（quán），圍繞各（gè）領域安全的重要（yào）性、基本內（nèi）涵、麵臨的威脅與挑戰、維護的途徑與方法等方（fāng）麵提出（chū）學習要求。附（fù）錄國家安全教育知識要點在正文基礎上，拓展出一級二級知識點，提出起點學段和學（xué）科（kē）覆蓋建議，對每個領域安全主要學習內容進行具體化細化，幫助各學段各學科（kē）準確把握、係統融（róng）入。

指（zhǐ）導綱（gāng）要對實施（shī）途徑和考試評價提出明確要求（qiú），強調多（duō）種方式開展國家安全教育，通過高校開設公共基（jī）礎課，中（zhōng）小學學科課程有機融入，開展主（zhǔ）題教育活動引導學生體驗感悟，加強校園文化宣（xuān）傳使學生應知盡知（zhī），充分利（lì）用社會資源支持等開展教育活動；強調考試評價提出發展性、過程性和多元性的原則，要求納入學生綜合素質檔案等，確保國家安全教育落地。