中國（guó）教育（yù）報-中國教育新聞網訊（記者 餘闖 通訊員 趙倩）近日，由全國衛生職業教育教學指導委員會指導，北（běi）京大學第（dì）六醫院、北大醫療腦健康行為發展教研院等主辦，寧（níng）波衛生職業技術學（xué）院與北大醫療腦健康承辦的首屆A-PKU“校園（yuán）杯”兒童康複全國職業技能大賽決賽在寧波舉辦。

A-PKU體係旨在培養孤獨症（Autism）等兒童發展障礙領域的（de）*（Ace）康複人才，通過職業教育（yù）與機構賦能，讓人（rén）員獲得職業（Professional）晉升路（lù）徑、機構發展前景，習得豐富知識、技能、實操（cāo）經驗（Knowledge-skill-experience），並堅持以人為本（User-oriented）幫助孩子有效康複、回歸正常生活。

大賽從2020年12月啟動至今，曆時半年，經（jīng）過初賽（sài）線上學習、複賽實操演練，到決賽競技，吸引了全國100多所院校、5000餘名學生參與。決（jué）賽以“因專業，成就夢想”為主題，圍繞兒童康複3個核心技能，設置了孤獨症康複、感統訓練（liàn）和（hé）言聽康複三（sān）大競（jìng）賽（sài）項目，28所院校的94名（míng）學生參加角逐。

兒童康複教育涉（shè）及醫療、康複、教育等（děng）多個學科領域，兒童康複（fù）專業人才的培（péi）養需要醫學教育、專（zhuān）業研（yán）究、醫療衛生機構以及衛生職業院校參與（yǔ）和支持。《2020年度兒童發展障（zhàng）礙康複行業（yè）報告》顯示，我國0-18歲孤（gū）獨症兒童數（shù）量預估在3900萬名左右，全國能夠對孤獨症進行診斷的醫生僅500名左右，從事兒童康複行業的人員也（yě）僅在10萬名上下，兒（ér）童康複行業麵臨著巨大人才缺口。

全（quán）國（guó）衛生職業（yè）教（jiāo）育（yù）教學指導委員會秘書長楊文秀表示，職業技能競賽（sài）有利於集中展示兒童康複專（zhuān）業（yè）人才的職業精神和專業風采，有效提升專業社會認同感和美譽度，選拔高素質（zhì）技術技能人才。要實現以賽促教促學促改、以學以（yǐ）賽促建，形成教（jiāo）育（yù）主導、行（háng）業指導、醫（yī）教（jiāo）協（xié）同（tóng）共育人才新格局。

“在歐美等發達國家，平均每4名患兒童發展障礙的孩子就能分配到一名康複師，而在我國這個（gè）比例是1:143，當前兒童康複（fù）機構（gòu）普遍存在缺師資、缺專（zhuān）業（yè）等問題。”北大醫療腦健康總經理王磊（lěi）說，預（yù）計（jì）通過下屆（jiè）“校園杯”大賽，將為兒童康複方向專業培養500名專業教師，增強（qiáng）院校師資力量，增進（jìn）校企合作，為兒童康複行（háng）業提供穩定人才來源。