“讓孩子一個人留校，91视频官网不放心啊！”4月17日，安徽（huī）省蕪（wú）湖市主城（chéng）區實施靜態管理，蕪湖（hú）七中高二宏誌班學生蔣欣然（rán）滯留學校，家長不免有些（xiē）擔心。

“請放心，學校是（shì）孩子們第二個家，關愛陪伴一（yī）樣不少（shǎo），91视频官网會照顧好她！”校長何長江（jiāng）立即和（hé）學校領導班子及相關職能部門一起，製定了蔣欣（xīn）然在滯留學校期間（jiān）的線上學習、後勤保障、心理輔導、飲食起（qǐ）居等一係列（liè）措施。

因為（wéi）沒有手機，為了解決線（xiàn）上學習問題，辦公室、政教處、教務處經過協商，決定由宿舍管理員陪同蔣欣然一起（qǐ），啟用班級電子白板，進行線（xiàn）上學習。班主任及課任教師知道這（zhè）種情況（kuàng）後（hòu），也主動關心蔣欣然（rán）的學習情況，出謀劃策，解（jiě）決了聽課（kè）、提（tí）交作業、重（chóng）難點輔導、網課的考勤打卡等難題。

因為校園實行封閉管（guǎn）理，人員不（bú）能進出，為了解（jiě）決蔣欣然（rán）的一日三餐，分（fèn）管校長楊（yáng）開林和總務處方敏主任想盡一切辦法，*終將一份份熱騰騰（téng）的盒飯適時地送到她（tā）的手中。

蔣欣然父母*擔心女兒的日常（cháng）生活。宿管阿姨陪伴在孩子身邊，噓（xū）寒（hán）問暖、悉心照料（liào）；政教處（chù）主任宋玲通過（guò）宿舍固定電話循循（xún）善（shàn）誘，悉（xī）心教導，給了蔣欣然（rán）及時的（de）安（ān）慰和鼓勵；政（zhèng）教處分管住校生管理的（de）副主任安韋也積極地爭（zhēng）取到疫情防控通行證，回到學校，現場（chǎng）協調蔣欣然（rán）的線上學習、飲食起居、疫情防控、核酸檢測等事宜。

雖然蔣欣然被滯留在了學校，但是全校上下，從校長到老（lǎo）師，從中層幹部到班主任，從保安到宿管，無不心係著這名宏誌生的點點滴滴。因為（wéi）獨自（zì）一人滯（zhì）留學校，她成為老師們的“團寵”。

“我雖然留在了學校，沒有（yǒu）家人的陪伴，但有老（lǎo）師的關愛和同學（xué）們的鼓勵，比任何時候（hòu）都能感受（shòu）到對知識的追求。”蔣欣然說，“老師們暖心付出的一（yī）幕幕不僅會成為我*寶貴的記憶，也將是我成長過程中一（yī）段難忘的經曆。”（中國教育報-中國教育新聞網記者 王（wáng）誌鵬）