中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 李見新 通訊員 常羅文)4月23日,第25個世界讀書日。當天,河(hé)南省鄭州市金水區文化綠城小學6000多(duō)名師生在各個班級的直播間頻(pín)繁互(hù)動,書(shū)聲琅琅,書香彌漫。
為迎接世界讀書日的到(dào)來,從(cóng)4月20日起,金水區文化綠城小學以“相(xiàng)約世界讀書日”為主題開展了係列師生讀書活動。每天上午(wǔ)8:00—8:20,學生相約班級釘釘群(qún)、班級微信群等平台,分小組進(jìn)行線上讀(dú)書分享活動,或暢談對自己影(yǐng)響*大的一(yī)本書、一篇(piān)文章、一段文字,或介紹(shào)自己*喜(xǐ)歡的(de)詩人、品析詩句,或分享美文、交流讀書(shū)心得(dé);每天上午8:30,“文綠教師微信群”準時播放教師們提前錄製好的誦讀視頻,進行讀書視頻秀展(zhǎn)示,教(jiāo)師(shī)們一邊欣賞朗誦視頻,一(yī)邊評論點讚。
學校號召每一名學生(shēng)親近書本、學會讀(dú)書,以閱讀長知識、以閱(yuè)讀(dú)增智慧、以閱讀樹理想、以(yǐ)閱讀育(yù)人格,在(zài)讀書實踐活(huó)動中,為精神打底,為人生奠(diàn)基。為讓所有學生都積極參與到讀書活動(dòng)中,學校結合(hé)不同年級學生的年齡特點、心理需求和實際閱讀能力,製定了形式多樣的線上交流分享活動方案:一年級以(yǐ)“約會童(tóng)謠”為主題,學生在線連麥(mài)誦讀童謠;二年級(jí)以“親子童話”為主題,孩子和父母親子(zǐ)合作講童話故事;三年級以“成語接龍”為主題,學生線上展開成語接龍大賽;四年級以“傳誦經典”為主(zhǔ)題,學生走進國學經典,背誦經典名篇;五年級學生則化(huà)身“朗讀者”,在線連(lián)麥誦讀(dú)美文;六年級學生在線進行班級“詩詞大會”。
金水(shuǐ)區文化綠城小學還以“為你誦讀線上平台秀”“誦讀視(shì)頻秀”“線上讀書直播秀”等形式,開展了豐富多彩的教師係列讀書活動,展示教師誦(sòng)讀(dú)風(fēng)采,營造濃厚的書香氛圍。在世界讀書日來臨前一(yī)周,學校(xiào)“為你誦讀”線(xiàn)上(shàng)平台秀正式啟動,全體教師下(xià)載“為你誦讀”軟件,在“為你(nǐ)誦(sòng)讀”平台上自選(xuǎn)篇目(mù),進(jìn)行(háng)誦讀作品錄製,利用“互聯網(wǎng)+閱讀”的優勢進(jìn)行誦讀展示,教師們還在組(zǔ)內開展討論活動,相互學(xué)習(xí),共同成長。
“世界(jiè)讀書日(rì)每年隻有一天,但其意義在於(yú)使每一天都成為讀書日。學校還會(huì)持續開展一係列(liè)的讀書活動,比如針對學生的‘小書(shū)蟲閱讀成果秀’、‘*美小書蟲’評選和針對教師的‘讀書沙龍’、‘聲臨其境’線上直播誦讀活動等。91视频官网要通過大量的讀書(shū)活動,打開(kāi)師生的心靈之窗,讓他(tā)們(men)養成與書為伴、熱愛讀書的好習慣,讓閱讀成為(wéi)一種(zhǒng)生活方式,通過讀書去感受閱讀的魅力、感悟生活的(de)樂(lè)趣。”鄭州市金水區文化綠城小學校長牛(niú)保(bǎo)華說。
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